11月19日至21日，由市教科院主办的2025年重庆市小学创新教育优质课决赛（第二赛场）在重庆市玉带山小学校举行。在为期三天的赛程中，来自全市20个区县的优秀教师同台竞技，围绕“小小设计师”“智慧校园”“走进非遗”三大主题，呈现了23节精彩纷呈的跨学科实践课，集中展示了重庆市在推动课堂转型、培育学生创新素养方面的前沿探索。
本次决赛紧密围绕“聚焦跨学科主题学习，培养青少年创新人才”主题展开。11月19日，从《一叶一世界——“叶脉”里的重庆印象》到《我是船舶设计师》，多节课程将本土文化元素融入学科实践，引导学生从家乡山水与人文中汲取创作灵感；《智能设备的运用——探秘阈值》则让学生在真实校园情景中运用科学工具。
11月20日，课堂内容进一步拓展至传统文化与现代科技的融合。《古味新研——斑鸠豆腐的活化实践》《非遗新玩法 让嫁花活起来》等课程，带领学生在动手实践中理解非遗技艺的原理与文化价值；《AI建模：星球改造记》则借助人工智能技术，激发学生探索未来世界的兴趣。
11月21日，课程设计更趋综合性。《设计“自助式”红绿灯》《“失物招领”也智能》聚焦校园生活中的真实问题，鼓励学生化身“小小工程师”设计智慧解决方案；《走进非遗——万盛版画》《智慧图书角》等课程，则在艺术与科技、人文与数理之间架起桥梁，促进学生综合素养的整体提升。
“这不仅是一次教学技艺的比拼，更是一场教育理念的碰撞。”现场一位观摩教师深有感触地说，课堂不再限于课本知识的讲解，而是一个立体的、充满可能性的创造空间。
“23节优质课，是重庆对创新教育的一次集体回应与实践展示。”活动相关负责人介绍，这些课堂从单一学科知识传授走向多学科融合的素养培育，从教师主导的课堂讲授转向学生中心的学习实践，都尝试回答了“如何让核心素养在课堂中生长”这一时代命题。
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