云阳县杏家湾幼儿园自主游戏活动现场
云阳县实验幼儿园协同构建了1个总园、3个分园、50个学区园的优质教育集团；云阳县凤鸣镇中心幼儿园引领孩子学习制作泥塑的技艺，领略非遗魅力……
一所所高颜值、高品质的幼儿园，不仅让云阳县的孩子们就近“上好园”，更满足了老百姓对优质学前教育的需求。
民之所望、政之所向。云阳县聚焦创建全国普及普惠县和提升保教质量，深入实施“333”工作法，助力城乡学前教育一体化发展，办好人民满意的学前教育，让“幼有优育”的美好愿景照进现实。
创新工作方式
推进学前教育高质量发展
学前教育是人生启蒙第一站，是基础教育的根基所在。云阳县把握学前教育普及普惠安全优质发展方向，通过“333”工作法，办好每一所幼儿园，让每一个幼儿获得全面发展。
构建三大体系，统揽学前教育发展全局。云阳县完善组织领导体系，成立工作领导小组，制定创建方案并细化分工；健全经费保障体系，出台《云阳县幼儿园财政资金管理办法》，确保财政投入总量和生均经费持续增长；创新治理管理体系，形成“3所示范园为龙头、11个学区长幼儿园为中心、156所公民办幼儿园全覆盖”的管理格局。
实施三大工程，实现学前教育公益普惠。云阳县实施扩容工程，近3年新建、改扩建公办幼儿园9所，新增园舍面积1.5万平方米、公办学位3030个，适龄幼儿100%就近入园；实施提升工程，近5年投入2000余万元，支持35所民办幼儿园改善办园条件，补助教师参保1600余人次；实施增量工程，近10年以定向培养、公开招聘等方式补充426名公办幼儿教师，推动更多幼儿园实现“两教两保”师资配置。
推动三大改革，促进学前教育内涵发展。云阳县加强“安吉游戏”推广，从环境创设、课程建设、教师素养等方面深化实践；在幼小衔接工作中，采取联合教研、家园共育、课程建设等方式，实现两个教育阶段平稳过渡；构建“蓝色基础、绿色发展、红色预警”三色指标体系，规范形式多样的五步评估，提升幼儿园保教质量水平。
“333”工作法实施以来，云阳县不断提升全县科学保教质量，助力全县学前教育向高质量发展目标迈进。
锚定发展方向
助力学前教育提质升级
云阳县共有幼儿园156所，其中，公办园87所、民办园69所；学前3年毛入园率93%，普惠率99%，公办在园幼儿占比51%；获评全国安吉游戏推广实验县、完善普惠性学前教育保障机制实验区，成为全市“幼儿入园一件事”唯一试点区县……
得益于云阳县创新实施“333”工作法，云阳县学前教育逐步实现从“有质量”到“高质量”，从“一园好”到“园园好”的转变。
为推动学前教育进一步提质升级，云阳县还将统筹结合城镇化进程、人口变化和居住分布等因素，规划幼儿园发展数量和区域布局；深入推进学区制、集团化管理模式改革，组建“融合型、共建型、协作型”教育共同体；完善公办园教师待遇保障机制，提高公办园非在编教师工资待遇。
“实现学前教育普及普惠安全优质发展任重道远。我们将以‘一体三化三优’新时代教育强县建设为指引，加强城乡教育统筹，提增普惠资源总量，让每个孩子都能享有公平而有质量的学前教育。”云阳县教委相关负责人表示。
云阳县实验幼儿园协同构建了1个总园、3个分园、50个学区园的优质教育集团；云阳县凤鸣镇中心幼儿园引领孩子学习制作泥塑的技艺，领略非遗魅力……
一所所高颜值、高品质的幼儿园，不仅让云阳县的孩子们就近“上好园”，更满足了老百姓对优质学前教育的需求。
民之所望、政之所向。云阳县聚焦创建全国普及普惠县和提升保教质量，深入实施“333”工作法，助力城乡学前教育一体化发展，办好人民满意的学前教育，让“幼有优育”的美好愿景照进现实。
创新工作方式
推进学前教育高质量发展
学前教育是人生启蒙第一站，是基础教育的根基所在。云阳县把握学前教育普及普惠安全优质发展方向，通过“333”工作法，办好每一所幼儿园，让每一个幼儿获得全面发展。
构建三大体系，统揽学前教育发展全局。云阳县完善组织领导体系，成立工作领导小组，制定创建方案并细化分工；健全经费保障体系，出台《云阳县幼儿园财政资金管理办法》，确保财政投入总量和生均经费持续增长；创新治理管理体系，形成“3所示范园为龙头、11个学区长幼儿园为中心、156所公民办幼儿园全覆盖”的管理格局。
实施三大工程，实现学前教育公益普惠。云阳县实施扩容工程，近3年新建、改扩建公办幼儿园9所，新增园舍面积1.5万平方米、公办学位3030个，适龄幼儿100%就近入园；实施提升工程，近5年投入2000余万元，支持35所民办幼儿园改善办园条件，补助教师参保1600余人次；实施增量工程，近10年以定向培养、公开招聘等方式补充426名公办幼儿教师，推动更多幼儿园实现“两教两保”师资配置。
推动三大改革，促进学前教育内涵发展。云阳县加强“安吉游戏”推广，从环境创设、课程建设、教师素养等方面深化实践；在幼小衔接工作中，采取联合教研、家园共育、课程建设等方式，实现两个教育阶段平稳过渡；构建“蓝色基础、绿色发展、红色预警”三色指标体系，规范形式多样的五步评估，提升幼儿园保教质量水平。
“333”工作法实施以来，云阳县不断提升全县科学保教质量，助力全县学前教育向高质量发展目标迈进。
锚定发展方向
助力学前教育提质升级
云阳县共有幼儿园156所，其中，公办园87所、民办园69所；学前3年毛入园率93%，普惠率99%，公办在园幼儿占比51%；获评全国安吉游戏推广实验县、完善普惠性学前教育保障机制实验区，成为全市“幼儿入园一件事”唯一试点区县……
得益于云阳县创新实施“333”工作法，云阳县学前教育逐步实现从“有质量”到“高质量”，从“一园好”到“园园好”的转变。
为推动学前教育进一步提质升级，云阳县还将统筹结合城镇化进程、人口变化和居住分布等因素，规划幼儿园发展数量和区域布局；深入推进学区制、集团化管理模式改革，组建“融合型、共建型、协作型”教育共同体；完善公办园教师待遇保障机制，提高公办园非在编教师工资待遇。
“实现学前教育普及普惠安全优质发展任重道远。我们将以‘一体三化三优’新时代教育强县建设为指引，加强城乡教育统筹，提增普惠资源总量，让每个孩子都能享有公平而有质量的学前教育。”云阳县教委相关负责人表示。
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